媽媽我是不是比別人笨？

媽媽我是不是比別人笨？

有個孩子，一直想不通：

為什麼她隔壁的同學想考第一名就考上第一，

而自己想考第一卻才考了全班第21名？



⋯⋯ 她問媽媽：

「我是不是比別人笨？我和他一樣聽老師的話，

一樣認真做作業，可是，為什麼我總是比不上他？」



媽媽感覺到孩子開始有自尊心了，

而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。



她沒有回答，因為不知道該怎樣回答。



又一次考試後，孩子考了第17名，而他的同學還是第一名。

回家後，孩子又問了同樣的問題。



她真想說，人的智力確實有三六九等，

考第一的人，腦子就是比一般的人靈活。



然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？

應該怎樣面對這個問題呢？



有幾次，她真想重覆那幾句被上萬個父母重覆了上萬次的話：

你實在是太貪玩了， 你在學習上還不夠勤奮，

和別人比起來還不夠努力， …… 以此來搪塞。



然而，像她的孩子這樣腦袋不夠聰明，

在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？



她沒有那麼做，她想為孩子的問題找到一個更適合的答案。



小學畢業了，雖然小孩比過去更加努力，

但依然趕不上同學，不過，成績一直在進步。

為了表示讚賞，她帶孩子去看了一次大海。



就是在這次旅行中，媽媽回答了孩子的問題。



現在這個孩子再也不擔心自己的名次了，

也再沒有人追問他小學時成績排第幾名，

因為他已經以全校第一名的成績考上了大學。



放寒假回來時，母校請他給同學及家長們做一段演說。

他講到小時候的一段經歷：



「我和媽媽坐在沙灘上，她指著前面對我說，



你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，

小麻雀總能迅速地起飛，牠們拍打兩三下翅膀就升入天空；而海鷗總顯得非常笨拙，牠們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。」



這場演說使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。



‧這位母親從不說一些令孩子洩氣的話，

在找不到適當的答案前寧可沉默，

更大的包容與體諒去支持孩子的一步步成長，

孩子在這樣寬容的環境下，最後交出優秀的成績。



教育，是對生命個體的尊重和喚醒，

是對人的內在潛能的開發和拓展，讓孩子健康地生長，

需要一種平和的心境，一種智慧的胸襟，一種獨特的魅力，

這一切必須以寬容和信任為基礎！



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